loading...

دانلود پروژه پایان نامه کاراموزی کارشناسی و ارشد

دانلود پایان نامه روانشناسی و علوم تربیتی بررسی اضطراب و خود پنداره دانش آموزان دختر و پسر ، رفتار خود پنداره و اضطراب دانش آموزان ، بررسی فیزیولوژیكی اضطراب

خوش امدگویی

با عرض سلام و احترام خدمت شما کاربر عزیز. از اینکه وبسایت من رو برای خواندن انتخاب کردید از شما کمال تشکر را دارم. من مهدی بنی حسن دانشجوی مهندسی کشاورزی هستم که افتخار دارم اطلاعات مربوط به پروژه ، پایان نامه و  مقالات مربوط به اغلب رشته های کارشناسی و ارشد را از طریق این وبسایت در اختیار شما سروران گرامی بگذارم. 

    اميد است سير و سرچ در اين مجموعه افزايش بار اندوخته هاي علمي دوستان دانش دوست و پژوهشگر، را سبب شود در اين اثني ما را با رهنمود هاي ناب خويش راهنمايي نماييد.

درگاه پرداخت اینترنتی این وبسایت توسط درگاه واسط آرین پال و زرین پال  مورد تایید قرارگرفته است.

لینک دانلود فایل بعد از پرداخت به صورت آنی باز می شود.


ایمیل پشتیبانی سایت  mahdipnut@yahoo.com

شماره تماس پشتیبانی سایت : 09191968068  (پاسخگویی فقط به  پیامک)

عزیزانی که دسترسی به رمز دوم برای پرداخت ندارند میتوانند از طریق سیستم کارت به کارت با شماره (6063731014667027 به نام مهدی بنی حسن ) استفاده و به پشتیبانی سایت پیامک کنند تا در کوتاهترین زمان فایل مورد نظر ایمیل شود.

دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد رشته روان شناسی با موضوع مقایسه اضطراب و خود پنداره دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه

چكيده: هدف از اين پایان نامه مقایسه خود پنداره و اضطراب با خرده مقياسهاي احساس گناه ، تنش گري،نا ايمني پارانوئيد، روان رنجوري و عدم انسجام خود، دربين دانش اموزان دختر و پسرمقطع متوسطه شهر  مي‌باشد . در راستاي جمع اوري اطلاعات براي مقایسه بين دو گروه از ازمون اضطراب كتل و خود پنداره ساراسوات استفاده به عمل امد‌‌. و براي تحليل نتايج از روش اماري و گرسيون چند متغييري و براي فرضيه‌‌هاي فرعي از همبستگي پيرسون استفاده شد، كه نتايج زير بدست امد:
 
فهرست مطالب
چکیده
 
فصل اول
کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت- ضرورت مسئله
بیان هدف
بیان فرضیه
تعریف عملیاتی واژه ها
فصل دوم
مطالعه منابع مربوط به موضوع مورد تحقیق
-تاریخچه اضطراب
-تعاریف اضطراب
-اختلاف اضطراب
-ابعاد اضطراب
-درمان اضطراب
-منشا اضطراب
-عوامل موثر در اضطراب
-بررسی فیزیولوژیكی اضطراب
-سبب‌شناسی اضطراب
-علائم جسمانی و روانی اضطراب
-بیان عقاید و نظرات مربوط به موضوع
-پیشینه تحقیق
 
فصل سوم
روش اجرایی تحقیق
چگونگی اجرای پرسشنامه
ابزار تحقیق
جامعه نمونه
نمونه و روش نمونه‌گیری
طرح تحقیق
۱٫ متغییر مستقل(اضطراب)
۲٫ متغییر وابسته(خودپنداره)
فصل چهارم
تجزیه و تحلیل
۱٫ تحلیل توصیفی
۲٫ تحلیل استنباطی
فصل پنجم
خلاصه پژوهش
بحث و نتیجه‌گیری
پیشنهادات
محدودیت ها
ضمائم و منابع
فهرست منابع
ضمائم
 
 
 
فصل اول
كليات پژوهش
مقدمه
انسان به دنیا می آید، مراحل مختلف رشد را طی می کند و سپس از این جهان می رود، آیا روند و مسیر تکاملی انسان همین است؟ آیا چرخه همیشگی با هدف خاص صورت می گیرد و تداوم می یابد؟ اصلاً منظور از رشد و تکامل چیست؟ (شهیدی و شیرافکن، ۱۳۸۳).
 
بيان مسئله:
وقتي كودكي متولد مي شود با دنياي بزرگ و پيچيده اي روبرو مي شود و از همان بدو ورود شروع به شناخت محيط مي كند و به تدريج وسعت حوزه شناخت او از دنيا بزرگ و بزرگتر مي شود همزمان اين شناخت از محيط پيرامون اتفاق ديگري در درون فرد روي مي دهد، او متوجه دنياي بسيار پيچيده تري در درون خود مي شود و تقريبا از حدود دو سالگي خود آگاهي انسان آغاز مي شود ( هارت به نقل از سوري نژاد ۱۳۸۴).
 
 
اهداف تحقيق:
۱- هدف از انجام اين تحقيق مقایسه اضطراب و خودپنداره دانش‌آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهر  مي‌باشد.
۲-استفاده از نتایج حاصل از تحقيق براي مشاوران و متصديان امر تعلیم وتربیت.
 
فرضيات تحقيق:
اصلی
بين خود پنداره دانش‌آموزان و اضطراب دانش آموزان دختر و پسر تفاوت معناداری وجود دارد.
 
فرضیه های فرعی
۱/ بين بعد رضایت خود پنداره و اضطراب دانش آموزان دختر و پسر تفاوت معناداری وجود دارد.
۲/بين بعد رفتار خود پنداره و اضطراب دانش آموزان دختر و پسر تفاوت معناداری وجود دارد.
۳/بين بعد شهرت خود پنداره و اضطراب دانش آموزان دختر و پسر تفاوت معناداری وجود دارد.
۴/بين بعد اضطراب خود پنداره و اضطراب دانش آموزان دختر و پسر تفاوت معناداری وجود دارد.
 
دانلود پایان نامه روانشناسی با موضوع اضطراب و خودپنداره
دانلود با موضوع :
مقایسه اضطراب و خود پنداره دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه 
 
به همراه جداول  ، پرسشنامه مربوطه و تجزیه و تحلیل داده ها
قابل استفاده دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی
قالب فایل : word  — تعداد ۱۰۵ صفحه
 
 
 
فصل دوم
پیشینه و مبانی نظری
مبانی نظری
بخش اول : خود پنداره
تعاریف:
خود پنداری
خود پنداری عبارت است از تصور و پنداری که فرد درباره کل وجود خود دارد. این تصور وپندار تمام ابعاد خود جسمانی ،ذهنی، اجتماعی، عاطفی و اخلاقی را در بر می گیرد(شفیع آبادی، ۱۳۸۶)
خود
خود مجموعه ای از افکار و عواطف است که سبب آگاهی فرد از موجودیت وی می شود. بدین معنی که او می فهمد کیست، چیست؟ خود به دنیای درونی شخص مربوط است و شامل تمام ادراکات، عواطف ارزشها و طرز فکر او می باشد (فرهنگی،۱۳۸۳)
 
فصل سوم
روش شناسی
پژوهش
مقدمه
 
براي اينكه نتايج حاصل از پژوهش معتبر باشد بايد از يك روش مناسب در پژوهش استفاده شود.چرا كه روش نادرست منجر به نتيجه گيري نادرست مي شود .دستيابي به هدفهاي علمي ميسر نخواهد بود مگر اينكه ،روش درست صورت پذيرد.
در اين فصل به بررسي طرح پژوهش ،جامعه آماري ،ابزار گردآوري و روش تحليل داده هاي پژوهش مي پردازيم.
 
روش پژوهش
انتخاب روش و نوع پژوهش بستگي به هدفها و ماهيت پژوهش و امكانات اجرايي آن دارد بنابراين زماني مي توان در مورد نوع تحقيق تصميم گرفت كه ماهيت موضوع پژوهش ،هدف ها و نيز وسعت دامنه تحقيق مشخص باشد .همچنين فرضيات تحقيق از عوامل تعيين كننده نوع روش تحقيق مي باشد چون در این تحقیق مقایسه متغيير ها د ر دو گروه مورد بررسي قرار مي گيرد پس روش تحقیق از نوع پس رویدادی و یا علی مقایسه ای می باشد.
 
-پرسشنامه خود پنداره SCQ
براي سنجش خودپنداره ،ازمقياس SCQ استفاده شده است كه داراي ۴۸ پرسش است که شش بعد جسمانی ، اجتماعی، خلق و خو، آموزشی، اخلاقی، عقلانی خود پنداره را می سنجد.
 
روش تجزيه وتحليل داده ها:
اطلاعات آماري بر اساس داده هاي۲۰۰ مقياس تكميل شده به دست آمد پس از جمع آوري پرسشنامه ها با استفاده از نرم افزار آماري در دو سطح توصيفي و استنباطي مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت.
 
در این تحقیق بنابر ماهیت آن از آمار توصیفی از جداول توزيع فراواني و شاخص هاي مركزي و شاخص هاي پراگندكي استفاده شد ونیز از آمار استنباطی برای آزمون فرضیه ها استفاده شده است.در این تحقیق از روش تی مستقل استفاده شده است.
 
فصل چهارم
تحليل داده ها
 
۱٫ تجزيه و تحليل اطلاعات
۲٫ توصيف اطلاعات در ر ابطه با فرضيه‌هاي صورت‌بندي شده در اين فصل ابتدا به بيان فرضيه‌ها مي‌پردازيم و پس از آن به تحليل و تفسير نتايج از جداول آماري مي‌پردازيم.
در بخش اول توصيف و تبيين از طريق آمار توصيفي صورت مي‌پذيرد و در بخش دوه به آن فرض مي‌پردازيم و تحليل نتايج . براي تحليل نتايج از روش آماري تی مستقل استفاده شده است.
 
فصل پنجم
نتیجه گیری و پیشنهادات
 
بحث و نتيجه‌گيري:
در پژوهش حاضر كه به منظور مقایسه خود پنداره در بین دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهر تهران ،صورت گرفته است بعد از تنظيم فرضيه ها بصورت يك فرضيه اصلي وچهار فرضيه فرعي (با توجه به مولفه هاي خود پنداره )و گردآوري اطلاعات لازم و تجزيه و تحليل آنها ،در اين فصل به بحث و نتيجه گيري نهايي در مورد اين فرضيه ها در راستاي هدف پژوهش پرداخته مي شود .
 
( متن فوق تنها خلاصه ای از قسمت های پایان نامه بود.برای دانلود فایل اصلی،انلاین پرداخت کنید و انلاین دانلود کنید. )
 
روش دانلود فایل :
1.کلیک بر گزینه خرید.
2.پرداخت توسط کلیه کارت های عضو شتاب
3.کلیک بر گزینه ( بازگشت به سایت پذیرنده )
4.دانلود فایل مورد نظر
 
 
قیمت : ۵۰ هزار تومان
قیمت :35 هزار تومان
تبلیغات
Rozblog.com رز بلاگ - متفاوت ترين سرويس سایت ساز
درباره ما
Profile Pic
دانلود پروژه، پایان نامه و کاراموزی های دانشجویی
اطلاعات کاربری
نام کاربری :
رمز عبور :
  • فراموشی رمز عبور؟
  • موضوعات

  • پایان نامه
  • پروپوزال
  • کاراموزی
  • علوم دامی اصول تغذیه گاو شیری و ...
  • تحقیقات جامع کشاورزی
  • گیاهشناسی"حشره شناسی"فیزیک"اکولوزی"هواشناسی و...
  • ماشین الات
  • طرح توجیهی/نمونه سوال؟کتاب
  • طرح توجیهی/مقاله/پروژه

  • ژنتیک
  • حشره شناسی
  • باغبانی
  • شیمی

  • جانورشناسی
  • دانشگاه پیام نور تفرش
  • هواشناسی
  • زراعت
  • تصاویر کشاورزی
  • پاورپوینت
  • پروژه
  • هورمون های گیاهی
  • مقالات رشته حسابداری
    آمار سایت
  • کل مطالب : 511
  • کل نظرات : 592
  • افراد آنلاین : 7
  • تعداد اعضا : 2816
  • آی پی امروز : 253
  • آی پی دیروز : 1134
  • بازدید امروز : 1,006
  • باردید دیروز : 3,400
  • گوگل امروز : 204
  • گوگل دیروز : 1049
  • بازدید هفته : 15,089
  • بازدید ماه : 27,279
  • بازدید سال : 788,683
  • بازدید کلی : 1,816,136
  • خوش امدگویی
    اميد است سير و سرچ در اين مجموعه افزايش بار اندوخته هاي علمي دوستان دانش دوست و پژوهشگر، را سبب شود در اين اثني ما را با رهنمود هاي ناب خويش راهنمايي نماييد.